• Sklon vrimenu svakom u nesklono vrime
    ne vraćaj se, imenjače, iz naše Priče
    bolje ti Oluja, u Sahari potop.
    Ne javljaj se nimoj gluhači što viče
    crvenoj krmači što ždere svoj okot.
    Sa zida Zidari brišu naše ime.

    Znaj, dok Šimić spava, izdaja ne spava
    izpod svake riči drima sklupčan Garac;
    ne daj im se, bolan, produži mi muku.
    Tvoj je strpljiv narod Isusov magarac
    priko kog se danas bisni konji tuku.
    Što skuplji glavari, jeftinija glava.

    Ne idi, Radiću, gűdi koja gúdī,
    ne odlazi, Petre, u Novigrad jurve
    ne daj nas, Stipane, Fatihu na pladnju.
    Mužkare su to, istospolci i kurve
    oštri berači što priespavaše sadnju.
    Za vas Sudac moli, al sudija sudi.

    Danas Gospin kip je krvlju proplakao
    mrtvi će nam opet ostati bez glave.
    Al sotonskoj svići doć će zora kraja:
    mi gorimo dok se prvi pivci jave
    i razprše kurve iz zemaljskog raja.
    Osuđeni na raj prođu kroz pakao.


    Ante Kraljević

  • Zadnji komentari

    Patria

    odlično, ovo izgleda jako dobro, sad znamo zašto je koko izgubila izbore, tako je to kada ljubiš... Idi na posljednju poruku

    Kolindin skup u Ciboni

    Patria on 21-01-2020
    Sarafina

    Pogreška u startu. Sellam Želji iz Praga! I Ne možeš pozdravljati "Sa Allahimanet". Nego to ti dođe... Idi na posljednju poruku

    Pismo Želji

    Sarafina on 20-11-2019
    kiler

    Jooooooooooj,nisam imao vremena ovih dana,a mogao sam i ja ovakav jedan tekst turiti...:cry
    Bio bi... Idi na posljednju poruku

    Pismo Želji

    kiler on 19-11-2019
    Bobani

    http://otporas.com/10-razloga-zasto-ne-glasovati-za-skoru-kaze-hrvatska-hercegovka-danijela-skegro/ Idi na posljednju poruku

    Za dom spremni

    Bobani on 11-09-2019
  • Zadnji postovi na forumu

    Inkvizitor

    Između te dvije krajnosti postoji suzdržanost. Ali to je normalno. To nije sporno. Nije ni sporno da se s njim surađuje i u njemu traži

    Fenomen foruma Herceg-bosna i srbofilija kod Hrvata općenito

    Inkvizitor Danas, 13:33 Idi na posljednju poruku
    crni bombarder

    Ne vidim nista sporno, suludo bi bilo da kaze da zali za pobijenim ljudima. Njegovo glasacko tijelo su i dalje Srbi i samo Srbi.


    Puno

    Fenomen foruma Herceg-bosna i srbofilija kod Hrvata općenito

    crni bombarder Danas, 13:06 Idi na posljednju poruku
    crni bombarder

    Prilicno je jasno, ne moze Aca protiv Nine a moze protiv Skore, recimo, pa za Skoru da je bio gost, vec bi imao desetak pitanja o NDH i mi vec znamo Skorine

    Parlamentarni izbori 2020-te

    crni bombarder Danas, 13:01 Idi na posljednju poruku
    Inkvizitor

    ma kakva isprika, što će mi isprika od jednog četničkog katila. I to kad bi bila a neće, bila bi lažna.

    Prema

    Fenomen foruma Herceg-bosna i srbofilija kod Hrvata općenito

    Inkvizitor Danas, 12:57 Idi na posljednju poruku
    Grunf

    Zabrana ulaska i prestanak gradnje mosta do isprike. Bravo. Iako sam ja osobno da se taj most sagradi jer je na pogodnom mjestu za novi ulazak HV-a

    Fenomen foruma Herceg-bosna i srbofilija kod Hrvata općenito

    Grunf Danas, 12:47 Idi na posljednju poruku
  • Zadnje teme na forumu

    Inkvizitor

    Događanja u Vukovaru i okolini

    Začetnik teme: Inkvizitor

    Radni naslov teme bi mogao i biti. Je li nekadašnji okupirani teritorij u Ist. Slavoniji defacto i deiure dio Hrvatske?

    Ali bi bio malo

    Jučer, 12:05 od Grunf Idi na posljednju poruku
    Inkvizitor

    40 godina od Titove smrti

    Začetnik teme: Inkvizitor

    Znam da tema nije baš nešto aktualna ali gledao sam neki dokumentarac sa onim općim stvarima, svi su plakali, Poljud je plakao, 50 000

    13-05-2020, 14:36 od 1981 Idi na posljednju poruku
    imperator

    Napadi u Sarajevu na katoličku crkvu zbog mise za ubijene vojnike i civile

    Začetnik teme: imperator

    Sarajevski main stream mediji objavljuju izuzetno ružnu sliku petljanja u rad Katoličke crkve u ovom gradu u kojoj se namjerava slaviti misa

    23-05-2020, 17:44 od Puntar2.0 Idi na posljednju poruku
    Puntar2.0

    Budnica vs. Bujica

    Začetnik teme: Puntar2.0

    Od ponedjeljka Osjecka TV emitira novu emisiju Budnica, voditelj emisije ce biti Marko Ljubic.
    Poceti ce pet minuta prije Bujice.
    Biti ce

    22-05-2020, 18:38 od goran2hr Idi na posljednju poruku
    philly

    Hrvatski generalski zbor-HGZB

    Začetnik teme: philly

    https://slobodnadalmacija.hr/vijesti...ziseri-1019478

    08-05-2020, 19:27 od Picaferaj Idi na posljednju poruku
  • GONG je novcem Georgea Sorosa i Europske komisije indoktrinirao hrvatske školarce



    UN-ova Konvencija o pravima djeteta zabranjuje političku indoktrinaciju djece, ali to izgleda nije smetalo predstavnicima EU u Zagrebu i Georgu Sorošu, koji su taj projekt financirali, niti je to smetalo nezavisnoj nevladinoj udrugi GONG koja ju je provela u djelo.
    Članak 13 UN-ove Konvencije o pravima djeteta nalaže: ‘Dijete ima pravo slobode izjašnjavanja, to pravo uključuje slobodu traženja, dobivanja i pružanja raznolikih informacija i ideja…’

    U Članku 17 potpisnice konvencije obvezale su se ‘osigurati da će djeca imati pravo pristupa informacijama i materijalima iz različitih nacionalnih i međunarodnih izvora.’
    Djeca se u članku 1 Konvencije definiraju kao osobe ispod 18 godina starosti.

    Delegacija EU daje novac GONG-u

    Nevladina udruga GONG je tijekom 2007. i 2008 godine u Hrvatskoj provela upravo jedan takav projekt političke indoktrinacije hrvatskih školaraca. Glavni financijeri projekta ‘Europa u razredu’ koji je koštao nešto više od dva milijuna kuna, bili su Delegacija Europske komisije u Hrvatskoj, Ministarstvo vanjskih poslova i europskih integracija, te Soroševa zaklada Otvoreno društvo iz Budimpešte.

    GONG je u te dvije godine u 157 srednjih škola održao ukupno 910 radionica u kojima je čak 24 000 srednjoškolaca bilo podrvgnuto jednostranoj proeuropskoj propagandi.
    Od 21.2.2007 do 7.5.2007 održano je 601 radionica u 143 srednje škole i obuhvaćeno oko 16 tisuća školaraca. Početkom 2008. održano je još 309 radionica koje su obuhvatile oko 8000 učenika.

    Gong sam kaže da je sadržaj radionice razvijen u suradnji s Ministarstvom vanjskih poslova:
    ‘ …u suradnji sa Službom za informiranje Ministarstva vanjskih poslova i europskih integracija razvili smo radionicu koja je prilagođena učenicima završnih razreda srednjih škola te na zanimljiv i interaktivan način objašnjava konkretne učinke članstva Hrvatske, u Uniji, posebice što ono znači za mlade, njihovu mobilnost, i buduće zapošljavanje. Jedna od osnovnih poruka ove radionice je poticanje mladih na objektivno razmišljanje o Europskoj uniji te smanjivanje predrasuda o Uniji koje su rezultat neinformiranosti i parcijalnih informacija o učincima članstva Hrvatske u EU’. (Izvještaj GONG-a o projektu Europa u razredu, srpanj 2007, str. 2)
    Za provedbu projekta ‘Europa u razredu’ angažirano je dvadeset predavača koji su za taj posao dobili specijaliziranu 'objektivnu' edukaciju:
    ‘ od 9-11 veljače 2007. na Sljemenu je održan višednevni edukacijski seminar za sve trenere/predavače koji je organiziran u suradnji sa Službom za informiranje Ministarstva vanjskih poslova i europskih integracija (MVPEI). Svaki trener dobio je Priručnik za trenere te materijale MVPEI-a u kojem su se nalazile informacije potrebne za kvalitetno održavanje radionica’ (str.4)

    Edukacijski seminari ili indoktrinacija školaraca?

    Sličan edukacijski seminar održan je i slijedeće godine, samo što je ovog puta izravno sudjelovao i najveći financijer- Delegacija Europske komisije:
    ‘U Zagrebu je 5. I 6. ožujka 2008. održan edukacijski seminar za sve trenere/predavače koji je organiziran u suradnji sa Službom za informiranje Ministarstva vanjskih poslova i europskih integracija (MVPEI) te s informacijskim centrom Europske unije koji djeluje pri Delegaciji Europske komisije u Republici Hrvatskoj’ (Izvještaj GONG-a o projektu Europa u razredu, lipanj 2008, str 5)
    Na kraju radionice, svaki učenik je dobio luksuzno opremljenu brošuru od 40 stranica ‘Europska uniJA?’ čije su tiskanje platili Delegacija Europske komisije, MVPEI i veleposlanstvo Norveške.
    Već na samom početku brošure ‘Europska uniJA’ koju je dobio svaki učenik, postaje jasno da su se i Gong i njihovi financijeri vrlo svjesno i planski upustili u političku indoktrinaciju maloljetnika:
    ‘Velik dio vas već će ove godine napunivši 18 godina steći pravo glasa, a za par godina svi ćete ga imati. Za očekivati je stoga da ćete u vrijeme kada će se donositi odluka o pristupanju Hrvatske EU, svi vi moći glasovati na referendumu na kojem će se ta odluka donositi’ (Europska uniJA, str. 5)
    A na samopostavljeno pitanje ‘Što pak članstvo donosi mladima?’ hrvatskim školarcima nudi se slijedeći ‘objektivni’ odgovor:
    ‘Svakako im donosi nove prigode i otvara nove mogućnosti. Ono ukida granice. Omogućuje upoznavanje i obogaćenje putem susreta s drugim kulturama. Omogućuje novo obrazovanje. Omogućuje da sutra ravnopravno živimo u jedinstvenom europskom kulturnom i duhovnom prostoru, da ravnopravno djelujemo i na jedinstvenom europskom gospodarskom tržištu’ (str. 5)

    Hoće li Hrvatskoj u EU biti bolje?

    Na još jedno samopostavljeno pitanje ‘Hoće li Hrvatskoj u EU biti bolje?’ nudi se još jedan nepristran i objektivan odgovor: ‘Danas u svijetu nitko više ne može biti sam ili u izolaciji te je od presudne važnosti biti tamo gdje se odlučuje, tamo gdje se donose političke odluke. I suprotno onome što se često može čuti kako će EU nama krojiti sudbinu, činjenica je da upravo kroz EU mi možemo suodlučivati o svojoj i europskoj sadašnjosti i budućnosti’. (str.5)
    Nakon ovih hvalospjeva o EU, predstavljenim hrvatskim školarcima u zatvorenim školskim učionicama kao objektivne informacije od nepristranog Gonga, školarcima se poručuje:
    ‘Stoga, pripremite se, informirajte se, stvorite svoj stav i neka to bude vaš izbor!’ (str.5)
    Gong pritom školarce upozorava ‘Nažalost, u velikom broju rasprava najglasniji su upravo oni koji o određenom pitanju najmanje znjaju, pa na taj način, često agresivnošću i bez argumenata, pokušavaju nametnuti svoje stavove. Oni u tome i uspijevaju kod osoba kojima nedostaju osnovno znanje i informacije o dotičnom pitanju’. (str.3)
    A evo i nekih od tih bitnih Gongovih 'objektivnih' informacija koje agresivni i neinformirani protivnici ulaska u EU očito ne znaju:
    ‘Europska unija (EU) obitelj je demokratskih europskih državi koje su odlučile zajedno raditi u svrhu zajedničkog mira i blagostanja’. (str.7)
    ‘Europa je kontinent s puno različitih tradicija i jezika, ali također sa zajedničkim vrijednostima poput demokracije, slobode i socijalne pravde. EU čuva te vrijednosti, njeguje suradnju među narodima Europe te promovira zajedništva uz očuvanje raznolikosti. Na taj način ostavljeno je svim državljanima EU da uživaju u onome što je različito i specifično u vezi njihove države i regije, ali također i da uživaju u onome što im je zajedničko kao Europljanima’. (str.7)
    ‘U vrijeme dok su europske države još vidale rane iz netom završenog rata, u vrijeme dok su građani tih istih zemalja međusobni život i suradnju smatrali nezamislivima jer su rane rata, neprijateljstava i zločina još bile preduboke, njihovi politički lideri pokazali su hrabrost, vizionarstvo i odlučnost u stvaranju boljeg i ljepšeg sutra’. (str.11)

    Hvalospjevi o EU

    Hvalospjevi se nastavljaju i u drugim dijeovima brošure ‘ Europska uniJA’ . Evo i nekih od podnaslova u poglavlju naslovljenom ‘Manje granica, više mogućnosti’:
    Euro u džepu- Unutar EU moguće je otići u kupovinu u drugu državu u kojoj je roba jeftinija…Jedinstvena valuta, euro, omogućava kupcima da direktno uspoređuju cijene…. Konkurencija do koje je dovelo zajedničko tržište bez granica podigla je kvalitetu i snizila cijene. Telefonski razgovori, pristup Internetu i zračni promet je pojeftinio. (str.24)
    ‘Učiti u inozemstvu’- ‘Gotovo 2 milijuna mladih ljudi već je iskoristilo prednosti programa EU kako bi nastavili svoje obrazovanje i osobni razvoj u drugoj europskoj državi.’ (str.25)
    ‘Jednake mogućnosti za sve’,- ‘Svako je društvo poštenije i efikasnije kada ne diskriminira osobe zbog njihove nacionalnosti, spola, tjelesnih mana, rase ili drugih faktora…Zbog toga zakoni EU zabranjuju diskriminaciju’. (str.26)
    ‘Sloboda, sigurnost i pravda za sve’, - Svi želimo živjeti u sigurnosti, zaštićeni od kriminala i terorizma. Zbog toga države EU rade zajedno protiv međunarodnog terorizma i prekograničnog krijumčarenja droge i ljudi.’ (str. 26)
    ‘Zapošljavanje i prosperitet’, -Vođe EU obvezale su se da od EU naprave svjetski najdinamičnije društvo temeljeno na znanju s konkurentnim gospodarstvom i kvalificiranom random snagom. Zbog toga EU, primjerice radi na osiguravanju brze Internet veze u školama, domovima i na radnim mjestima.’ (str. 26)
    ‘Zelenija Europa’. –EU širi svjetske napore za očuvanjem okoliša i promocijom održivog razvoja’. (str. 27)
    U dijelu koji opisuje simbole EU, Europska je zastava opisana ovako: ’12 zvjezdica u krugu simbolizira ideale savršenstva, potpunosti i zajedništva’ (str. 28)
    Za daljne 'objektivne' informacije o EU, Gong hrvatske školarce upućuje na razne EU portale poput europa.eu, portale MVPEI-a i portal Delegacije EK u Hrvatskoj.
    Nakon ovakvih 'objektivnih' informacija neutralnog GONGa upućenih hrvatskim školarcima, te pozivom da ‘zauzmu svoj stav’ nije teško zaključiti kakav se to stav od njih očekuje da zauzmu.

    Dobro plaćen projekt

    U svom izvještaju o dobro plaćenom i uspješno obavljenom projektu ‘Europa u razdredu’ od srpnja 2007, Gong se hvali postignutim ciljevima te čak iznosi neke pohvalne evaluacije indoktriniranih školaraca:
    ‘Radionica je bila izuzetno dobro osmišljena. Kada bi me prije ljudi pitali o ulasku u EU, instinktivno bih rekla ‘NE’ povučena masom, ali sada sam samu sebe navukla na razmišljanje i možda ipak ima nešto dobro u tome…’

    ‘Mislim da je radionica bila dobra što su nam rekli puno stvari koje nismo znali i na neki način nam pomogli da u biti shvatimo što je EU. A to nam je potrebno jer nismo dovoljno upućeni.’

    ‘Super da nešto naučim i saznam! Dobro je što možemo pitati nekoga, koji je neutralan što misli i da nam objasni što ne kužimo.’
    Bravo GONG!! –pun pogodak. I više su nego zaslužili ovih dva milijuna kuna koja su za indoktrinaciju nekoliko desetaka tisuća hrvatske školske djece dobili od Delegacije Europske komisije, državnih ministarstava i Soroševe zaklade ‘Otvoreno društvo’ iz Budimpešte.
    Svoj nekadašnji ugled objektivne i neutralne nevladine udruge dobro su unovčili. Delegacija Europske komisije u Hrvatskoj vrlo je zadovoljna jer su za mali novac odlično odradili njihov subverzivni i nečastan propagandni posao.

    Zaslužni pojedinci

    Pružanje jednostranih političkih informacija maloljetnicima, i to u zatvorenom školskom okruženju, u kojem su djeca mimo svoje volje podvrgnuta jednostranoj političkoj indoktrinaciji, krši duh ne samo UN-ove konvencije o pravima djeteta nego i opće prihvaćenog načela da djeca i maloljetnici ne bi trebali biti izvrgnuti političkoj indoktrinaciji.

    Vodeće osobe u GONG-u u to su vrijeme bili Sandra Pernar, Dragan Zelić, Vanja Škorić, Robert Maračić a članovi Vijeća Gong-a su u to vrijeme bili Dragan Bagić, asistent na Odsjeku za sociologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu, Jelena Berković, novinarka i urednica na Radiju 101, Marijana Grbeša, Fakultet političkih znanosti, Suzana Jašić, jedna od utemeljitelja GONG-a i civilna aktivistkinja, Vesna Kesić, novinarka, feministkinja i civilna aktivistkinja, Zdravko Petak, Fakultet političkih znanosti, Marina Škrabalo, član programskog vijeća HRT-a, konzultantica za društveni razvoj i menadžment u javnom i neprofitnom sektoru, direktorica MAP Savjetovanja te Nenad Zakošek, Fakultet političkih znanosti.

    Svi su oni zaslužni za ovako uspješno obavljeni projekt Europa u razredu.

    *Marjan Bošnjak je autor knjige EU?-Ne Hvala!

    http://www.dnevno.hr/
    Komentara 2 Komentara
    1. Humphrey avatar
      Škole više nisu mjesta odgoja i obrazovanja nego indoktrinacije zbog interesa političkih elita.
    1. kiša avatar
      "Roditelji su dužni odgajati, uzdržavati, školovati djecu te imaju pravo i slobodu samostalno odlučivati o odgoju djece" ( čl. 64 Ustava RH )

      pitanje je kako u demokratskom društvu se bez većih zamjerki prihvaća da država ima isključiva prava sama odlučivati o odgoju mladih neovisno o ustavnoj odredbi ?